高一化学必修二方程式有哪些，考试经常出现的方程式有哪些，写作时需要注意哪些气体或沉淀？以下是小编编写的必修二方程总结，供参考。
衡水中学手写笔记[化学]如何计算高中化学物质的数量？高中化学离子共存问题的解决方案是什么？
必修二方程式有哪些？
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化学方程记忆法
1：实验联想法
从生动直观到抽象思维，化学方程式是对化学实验的忠实和本质描述，是对实验的总结和总结。因此，根据化学实验记住相关的化学反应方程是超卓的。例如，在加热和使用催化剂(Mno2)的条件下，用KClo3分解制氧。只要我们关注实验场景，将实验事实与白色晶体和黑色粉末混合加热产生氧气联系起来，就会促进对这种化学反应方程的理解和记忆。
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2：反应规律法
化学反应不是不规则的。我们熟悉化合物、分解、置换和再分解的反应规律。这里强调氧化还原反应规律。例如，Fecl3是一种强氧化剂，Cu不是太弱的还原剂。根据氧化还原反应总是发生在强氧化剂和强还原剂之间的原则，两者都可以发生反应：
2FeCl3+Cu=Cucl2+2Fecl2
相比之下，CuCl2和FeCl2是较弱的氧化剂和还原剂，因此它们之间没有反应。
3：编组法
索引可以概括为整体，编组可以突出局部，是一种主题鲜明、针对性强的表达形式。两者相互扩展，相似。例如，铝的一组方程是：
①AlCl3+3NH3O=Al(OH)3 ↓+3NH4Cl
②Al2O3+2NaOH=2Nalo2+H2O
③2Al+2NAOH+2H2O=2NAAlo2+3H2↑
④Al(OH)3+NaOH=Nalo2+2H2O
⑤Al2S3+6H2O↑+2Al(OH)3 ↓
⑥2Al3+3CO32-3H2O(OH)3 ↓+3CO2
⑦2Alo2-+CO2+3H2O(OH)3↓+CO32-
4：索引法
索引法是根据章节或反应特征对学习的方程式进行编号和排队，并填写在特殊的卡片上，从而形成一个方程系统。利用业余时间重现这些卡片，可以在大脑皮层形成深刻的印象。
5：口诀法
为了使化学方程式在使用过程中脱口而出，有时可以根据化学方程式的特点编写一种方便记忆的语句，称为公式法。例如：
①Al2O3+2NaOH=2Nalo2+H2O
这个反应公式是:二碱(生)一水，偏铝酸钠
②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑
这种反应的公式是:三铜八酸、稀、一氧化氮。公式的进一步演变是在30天内成为特定系数的编码法，“38342”就是这种反应的编码。
6：对比法
两种反应在原材料上有相同之处，但反应结果不同，为避免混淆，可采用对比记忆法。
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO↑
7：特别对待法
特殊的治疗方法也被称为关键的记忆方法。由于矛盾的特殊性，有些反应似乎不遵循一般的规则。例如，由于Al3++CO32- 明矾与碳酸钠的水溶液反应为：
3CO2-3+2Al3+3H2O(OH)3 ↓+3CO2↑
但Cuso4溶液与Na2CO3溶液之间的反应不会产生氢氧化铜，而是产生碱性碳酸铜：
2Cu2++ 2CO2-3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑
对于这样的特殊反应，我们应该专注于记忆和“专案”处理。
8：关联法
对比法是横向比较，相关法是纵向连接。例如，有些反应可能是由于自身的相互关联，或者由于工业生产的安排而相互关联。
Fe2++2OH=Fe(OH)2↓
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3↓
9：组成结构分析法
对于某些反应物的组成和结构复杂的反应，特别是某些有机反应，为了深刻记住理解，应分析反应过程。
例如，2NA2O2+2H2O=4NAOH+O2↑
(1)在 Na—O—O—Na中有一个“Na”—O—O—“过氧键，后者在一定条件下会断裂 Na—O—O—Na→Na—O—Na+[O];
(2)Na2O+H2O→2NaOH;
(3)2NA2O2+2H2O=4NAOH+O2O↑。
10：综合法
由于化学反应的多样性和人脑思维的复杂性，在整个理解过程中，我们应该经历一系列的思维过程，如观察、探索、联想、记忆、分析、综合、判断和推理。因此，记忆方程是有法的，没有固定的方法，通常使用综合记忆方法。例如：
新制2毫升Cu(OH)2.将乙醛溶液添加到悬浮液中：5毫升，加热到沸腾，可以看到红色沉淀。因此，它可以被视为①Cu(OH)2→Cu2O+2H2O+[O];
②CH3COH+[O]→CH3COOH;③因此，该反应方程为：
CH3COH+2Cu(OH)2→Cu2O↓+2H2+CH3COOH。
这种反应的公式是:一醛二碱(生)一酸二水和氧化亚铜。具体系数编码。
牢记、正确写作、熟练掌握化学方程是非常重要的。
