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1)七年级数学基本差,上课讲课后仔仔细细听讲课程,仔仔细细完成课后作业但照样不上进程的学生们;
2)集体教室上班主任讲的都会,但考察的阶段碰见同样的题仍是必错被被扣分;
3)七年级数学碰见桎梏期,试卷分数中等及固定不变在同一阶段,往往都无法回升的学生们;
4)无论咋么样上进,七年级数学考察的阶段仍然是拖分学习科目;
5)孩子思考范围差,想象力不。
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