辅导班被叫停后，为啥宁愿转型也不教高中？辅导老师说出原因

“双减政策”实施落地以后，国内各地培训机构纷纷被叫停，虽然“双减政策”对校外的培训机构不是一网打尽，只是禁止义务教育阶段学科类补习在休息天和周末开班。

但对于很多学科类机构而言也是不小的打击，以新东方、作业帮、猿辅导等大型上市培训机构，更是因为“双减”股价跳楼式下跌，很多中小型培训机构，都经济压力过大，只能在这次变革中以关门歇业收场。

而一些还有资金和生源的大机构也逐步向教育素质和职业教育转型，很多机构都变成了兴趣班或自习室，甚至有些培训机构走上了培训父母的道路。

毕竟教学生和教父母差不多，父母学会后再回家教学生也是一样的，属于曲线救国，只是不知道有多少父母会愿意花这份时间精力和金钱做这件事情。

双减政策下，辅导机构宁愿转型或关门，也不愿进行高中辅导

面对培训机构的艰难转型，很多人都会产生困惑，虽然九年义务教育的学科类不让补习，但是高中课程的补习完全没受到影响呀，为什么这些九年义务教育范围内的学科类补习班不能升级做高中阶段的补习？

毕竟都是学科类，就是教授的知识不一样而已，原有的场地设备等都可以继续沿用，变的就只有招生对象，与其花大笔的钱进行重新装潢、雇老师，去做一个并不了解的领域，还不如直接升级。

辅导老师说出原因，师资是最重要因素

各大培训机构选择不教高中，放弃学科类进行转型，真的是舍近求远吗？其实事实并非如此，在实际操作中想要做好高中领域的辅导机构其实比转型还要难。

并且随着中考分流，普职比几乎占比相同，很多同学都无缘高中，高考市场蛋糕远比中小学市场的蛋糕小得多，但这并不是让很多机构放弃高中辅导的关键。

一位从教多年的辅导老师，就曾对现在各大培训机构都选择转型，而不升级做高中辅导的原因作出过说明。

高中课程和初中课程差异大

很多人认为初中和高中既然统称为中学，那肯定学的知识都是差不多的，但实际上初中阶段的知识和高中阶段的知识根本就不在一个层面上。

初中阶段的知识属于基础知识，而且知识点相对较少，中型也相对固定，但高中阶段的知识在初中阶段的基础上，有很明显的努力学习就会有回报。初中阶段可能要努力就可以学习好，但到了高中就需要加上学习天赋了，很多同学在初中阶段成绩非常好，到了高中努力学习也跟不上进度，大多都是这个原因。

而且高中的学习成绩也并不是很好提升，大多数学生及时辅导成绩也依然上不去，久而久之就放弃了，所以在续课率上也会比初中低。

高中辅导对师资的要求高

一般毕业的学生，全靠自学、大量做题，几个月就能摸透中考的套路，了解中型，但是高中的知识却非常的复杂，高考的范围和题型更是灵活多变，所以并不是一般人学几个月就可以游刃有余的教学的。

特别是高中阶段的辅导对师资的要求非常高，其他阶段的培训机构虽然经常宣传自己的机构里有很多毕业的老师，但真正有教学资质的老师并不多，同样的拥有高中教学资质的老师也非常的少，想要招聘到好的老师，也是件不容易的事。

高中生课外辅导受时间制约

虽然有关部门也尝试为高中生减负，但面对的压力，大多数学校还是要每天晚上开设晚自习的，一般晚自习下课都在晚上九点十点，学生可能还会有未完成的作业需要写，所以完全没时间在周一到周五的晚上进行辅导。

即使周末能补，大部分学生也就只能腾出一天的时间进行辅导，所以高中生参加校外辅导的时间会比较少，对于培训机构而言，开班数和课时达不到一定的量，是很难盈利的。

写在最后：

结合上面的内容，不难看出，培训机构不愿意升级做高中培训的最根本原因就是师资力量跟不上，盈利模式可能也和义务教育的快速赚钱不一样。

所以，综合来看，中小学机构向高中辅导进军的难度还是相当大的，需要有足够的底气才能做到，贸然的进行转型还是存在风险的，且在盈利方面看也是不划算的。

今日话题：

大家认为高中阶段的学科辅导如何才能做得更好？欢迎在下方评论区留言。