学职教育集团强大教研教学团队,打造一支专职教师团队,切实保障学生补习。中高考考试题命题正在向能力化、素质化、个性化、综合化的方向发展,伊顿教研中心精研这几年中高考大纲、考试心得、考试心得,在此基础上自主研发各类体系化教材,与学校教材有机结合,密切契合大纲要求,提高学生的综合素质和。
高考语文如何依据规律,确定复习策略
1.把握本质,背练结合
语文究竟是一门什么样的?一言以蔽之,是建立在知识积累基础上的能力训练。它根子上考的是学生的阅读和写作能力,而读、写的能力又有赖于一定的知识积累。是能力,就需要训练。是知识,就需要积累。所以,高三全年就是在老师的指引下,梳理、记背该补充的知识,主要是基础知识、题型知识和作文知识;细化、该训练的能力,主要是阅读和写作的能力。
这是高三语文复习的主线,是你应该心心念念的基本原则。尤其在冲刺阶段,你就应该拉出一个记背清单和训练清单,记一记,练一练,练一练,记一记。考试,越到临近越考记忆力,不记不背,短板明显;以能力为主的,更要练习,练习跟不上,就会手生怯场。只有背练结合,才算得上对症下药。
2.梳理总结,过眼走心
客观地讲,语文需要记背的知识在各个中并不算特别多。比如笔答题的常见题型,无非就是四五种(概括题、句意理解题、作用题、赏析题等),作文的写作知识,也无非就是围绕“写得对、写得快、写得好”的几个规律。可是,不同的命题人会用不同的命题语言;同一个问题,会有不同的问法;同一种题型,作答时会有常式和变式。
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