人民教育版高中历史知识点包括中国古代政治制度、希腊罗马古代政治制度、现代西方资本主义政治制度的建立和发展、中国现代政治建设与祖国的统一。
人教版高中历史目录
高中历史必修一
首要单元 中国古代的政治制度
夏、商、西周首要课的政治制度
秦朝第二课中央集权制度的形成
第三课从汉至元政治制度演变
加强明清君主专制第四课
第二单元 古希腊罗马的政治制度
第五课古代希腊民主政治
罗马法第六课的起源与发展
第三单元 现代西方资本主义政治制度的建立和发展
建立英国君主立宪制第七课
美国联邦政府的建立第八课
欧洲大陆第九课资本主义政治制度的扩张
第四单元 现代中国反侵略、民主的趋势
鸦片战争第十课
太平天国运动第11课太平天国运动
第12课是中日战争，八国联盟侵华
辛亥革命第13课
新民主主义革命在第14课的崛起
15班国共十年对峙
抗日战争第16课
解放战争第17课
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
马克思主义诞生于第18课
俄罗斯十月革命第19课胜利
第六单元 现代中国的政治建设与祖国的统一
新中国民主政治建设第20课
第二十一课民主政治建设的曲折发展
第22课祖国统一大业
第七单元 现代中国的对外关系
新中国初期第23课外交
第24课开创外交局面
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
形成两极世界第25课的形成
世界26课多极化趋势的出现
第27课世纪之交的世界格局
人教版必修二目录
首要单元 中国古代经济的基本结构和特点
首要课发达的古代农业
第二课古代手工业的进步
第三课古代商业的发展
古代第四课的经济政策
第二单元 形成和发展资本主义世界的市场
第五课开辟了新的航路
第六课殖民扩张和世界市场扩张
第七课首要次是工业革命
第八课第二次工业革命第二次工业革命
第三单元 现代中国经济结构的变化和资本主义的曲折发展
现代中国经济结构的变化
中国民族资本主义第十课曲折发展
第四单元 建设中国特色社会主义道路
第11课经济建设的发展与曲折
第12课从计划经济到市场经济
第13课对外开放格局的初步形成
第五单元 中国现代社会生活的变化
第14课物质生活和习俗的变化
第15课交通工具和通信工具的进步
第16课大众传媒的变化
第六单元 调整世界资本主义经济政策
资本主义世界经济危机第17课特别严重
罗斯福新政第18课
资本主义在第19课战后的新变化
第七单元 苏联社会主义建设
从“战时共产主义”到“斯大林模式”，第20课
二战后第21课苏联经济发生了变化
第八单元 世界经济全球化趋势
第22课战后，资本主义世界经济体系的形成
世界经济第23课区域集团化
世界经济全球化第24课
三个高中历史必修目录
首要单元 中国传统文化主流思想的演变
首要课“百家争鸣”和儒家思想的形成
第二课“罢免百家独尊儒术”
宋明理学第三课
第四课活跃在明清时期的儒家思想
第二单元 西方人文精神的起源及其发展
西方人文主义第五课的起源
第六课文艺复兴和宗教变革
第七课启蒙运动
第三单元 中国古代科学技术与文学艺术
中国在古代第八课的发明和发现
第九课辉煌的文学
第10课充满魅力的书画和戏曲艺术
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
第11课物理学的重大进展
第12课解决了生命起源的谜团
第13课从蒸汽机到互联网
第五单元 现代中国思想解放趋势
第14课从“师夷长技”到维新变法
第15课新文化运动与马克思主义的传播
第六单元 中国自20世纪以来的重大思想理论成果
三民主义在第16课的形成和发展
毛泽东思想第17课
第18课新时期的理论探索
第七单元 现代中国的科技、教育和文学艺术
中华人民共和国成立以来第19课的重大科技成果
第二十课“百花齐放”“百家争鸣”
第21课现代中国教育的发展
第八单元 自19世纪以来，世界文学和艺术
第二十二课文学的繁荣
第二十三课艺术的辉煌
音乐与影视艺术第24课
高中历史选修一目录
梭伦主要单位的变化
雅典城邦首要课的兴起
除了旧布新的梭伦，第二课的变化
雅典民主政治第三课奠基石
第二单元 商鞅变法
首要课改变了法风潮和秦国历史机遇
第二课“秦开帝业”──商鞅变法
第三课是秦国，富国强兵
第三单元北魏孝文帝改变了
首要课改变迫在眉睫
第二课是北魏孝文帝的改变措施
第三课促进民族融合
王安石变法第四单元
首要课社会危机四伏，庆历新政
王安石变法第二课的主要内容
王安石变法在第三课中的历史作用
欧洲第五单位的宗教变化
首要课宗教变革的历史背景
马丁路德的宗教变化在第二课
第三课宗变了运动的扩张
默罕默德阿里在第六单位的变化
埃及18世纪末19世纪初的首要课
默罕默德阿里改变的第二课的主要内容
第三课改变的后果
1861年俄国农奴制改变第七单元
俄罗斯在19世纪中叶的首要课
第二课改变农奴制的主要内容
第三课农奴制的变化和俄罗斯的现代化
日本明治维新第八单元
日本从锁国到开国的首要课
第二课倒幕运动和明治政府的成立
第三课明治维新
日本第四课走向世界
戊戌变法第九单元
甲午战争后首要课民族危机加深
第二课维新运动的兴起
百日维新第三课
四课戊戌政变
人教版历史选修四目录
古代中国政治家的主要单位
秦始皇是中国首要个统一首要课的皇帝
唐太宗是唐朝盛世第二课的奠基人
康熙帝是多民族国家统一第三课的捍卫者
东西方第二单元的先哲
儒家文化创始人孔子首要课
西方哲学的第二课代表柏拉图
亚里士多德，第三课古希腊文化的集大成者
欧美资产优级革命时代第三单元的杰出人物
克伦威尔是英国革命首要课的掌舵人
美国国父华盛顿第二课
第三节雄狮拿破仑
亚洲第四单元觉醒亚洲的先躯
孙中山是中国民主革命首要课的先驱
圣雄甘地第二课
新土耳其锻造者凯末尔第三课
第五单位无产优级革命家
马克思是科学社会主义首要课的奠基人
第二课无产优级革命导师恩格斯
第三课是个社会主义国家锻造者列宁
毛泽东，新中国锻造者，第四课
邓小平，中国改变开放和现代化建设的第五课总设计师
第六单位优秀科学家
李时珍，首要课杰出的中医学家
詹天佑，中铁的父亲，中铁的第二课
李四光，中国地质力学第三课的创始人
牛顿，现代科学的父亲，第四课
爱因斯坦，20世纪科学伟人
如何学习高中历史？
背诵和记忆。有些人说，像政治这样的学科要背诵，但事实并非如此。然而，对于一些基本原则，不能背诵。只有熟练掌握这些基本原则，才能应用到主客观的答案中。
往年对高的解读是我们每个人必须努力的方向。只有牢牢掌握高的心得体验，才能进一步了解题目本身。对我们也有指导意义。
积极参加盛名教师的讲座。人们在教育的首要线奋战，所以他们对高考的方向有了清晰的把握。通过他们一次性的解释，也许我们会有一个深刻的理解。
